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发布日期:2026/06/17浏览次数:
深耕课堂提质效,教研赋能促成长|广西群贤技工学校开展数学公开课活动

深耕课堂提质效,教研赋能促成长|广西群贤技工学校开展数学公开课活动(图1)

为加强校内教学交流,推广优质课堂经验,深化课堂教学改革,全面提升教师教学能力与课堂育人质量,6月15日,广西群贤技工学校开展数学公开课教研活动。校长石铁峰、教务科负责人及各科专任教师到场观摩学习。

深耕课堂提质效,教研赋能促成长|广西群贤技工学校开展数学公开课活动(图2)

本次公开课由公共教研室曾宪锐老师主讲,授课内容为《几种常见的函数之一次函数》。课堂上,曾老师采用情景导入、新知探究、例题精讲、练习巩固、归纳总结、布置作业的完整教学流程,层层递进展开教学。结合我校职教高考升学特色,授课过程中融入职教高考真题考点,以考题为例讲解解题思路,精准对接学生升学需求。

深耕课堂提质效,教研赋能促成长|广西群贤技工学校开展数学公开课活动(图3)

深耕课堂提质效,教研赋能促成长|广西群贤技工学校开展数学公开课活动(图4)

课堂充分运用了石铁峰校长研创的微动教学法,推行自主学习、分组讨论的课堂模式。学生以小组为单位积极交流探讨,开展分组抢答活动,老师采用即时记分的正向激励方式,充分调动学生学习积极性,课堂氛围热烈活跃。同时,课堂使用“学生自主总结+教师补充梳理”的总结形式,体现了以学生为中心的教学理念,让课堂互动落地见效。

深耕课堂提质效,教研赋能促成长|广西群贤技工学校开展数学公开课活动(图5)

公开课结束后,参会教师开展评课研讨,大家一致认可本节课教学设计合理、课堂互动高效,微动教学法的运用成效明显。石铁峰校长充分肯定了分组教学的优势,并建议优化小组成员搭配,推行学生自主管理模式,进一步提高学习效率。

此次公开课暨教研活动,为教师搭建了交流学习、互学互鉴的平台。今后广西群贤技工学校将持续常态化开展公开课、教研研讨等活动,不断打磨课堂、精进教学,以教研赋能课堂变革,着力打造适配职教高考、贴合学生发展的优质课堂,助力群贤学子技能与学业双提升。